Vertinimai yra geras būdas objektyviai suprasti studento žinias. Bet kaip elgtis su tokiais sudėtingais dalykais kaip išsilavinimas, protingas? Galų gale tolesnis vaikų gyvenimas yra ne mažiau svarbus aspektas. Neseniai švietimo įstaigose didelis dėmesys buvo skiriamas mokinių išsilavinimo lygiui apibrėžti.
Mokinių mokinių lygio nustatymas
Mokinių mokinių lygio diagnozavimas atliekamas atsižvelgiant į moksleivių amžių ir pasirinktą metodiką. Yra skirtingi auklėjimo lygio tyrimo būdai, tačiau populiariausias metodas yra N.P. Kapustina.
Kaip diagnozė vyksta? Mokytojas platina klausimynus su klausimais, kurie, savo ruožtu, užpildo vaiką, o paskui - klasės mokytoją. Tai reiškia, kad nuo pat pradžių mokinys vertina save penkių balų skalėje (5-visada, 4-dažnai, 3-retai, 2-niekada, 1-skirtingas), o tada tą pačią procedūrą atlieka ir klasės mokytoja. Tai reiškia, kad per šį klausimyną jis išreiškia savo nuomonę apie vaiko lygį.
Klausimynas vaikams nuo 1 iki 4 klasės apima šias dalis: "smalsumas", "dėmesys", "požiūris į gamtą", "aš ir mokykla", "gražus mano gyvenime". Kiekvienoje sekcijoje yra keletas pareiškimų, kuriuose kalbama apie vaiko auklėjimo lygį.
Mes siūlome jums tokio klausimyno pavyzdį:
Kiekvienam skyriui rodomas aritmetinis vidurkis. Tada visi skaičiavimai yra apibendrinti ir suskirstyti į penkis - tai sąlyginis švietimo lygio apibrėžimas. Rezultatai suskirstyti į 4 lygius: aukštą (5-4,5), gerą (4,4-4), vidutinę (3,9-2,9), žemą (2,8-2).
Be to, administracija patikrina rezultatus, remdamasi darbo kolektyvo darbo rezultatais, kuriais siekiama padidinti mokinių auklėjimo lygį. Be to, visoje mokykloje yra dinamiška (nuo pirmos iki vienuolikos klasių).
Aukštesnei kategorijai testavimas atliekamas tuo pačiu principu, tačiau kai kuriais koregavimais. Studentų auklėjimo kriterijai keičiasi - yra sudėtingesnių sąvokų: "Duty and responsibility", "Thrift", "Discipline"
Manoma, kad kuo aukštesnis vaiko ugdymo lygis, tuo didesnė tikimybė, kad jis sėkmingai užmegs santykius visuomenėje, karjerą ir jo ateities gyvenimą. Todėl, jei jūsų vaikas nepasiekė gero rezultato, neduokite laisvo laiko, dirbkite kartu su juo pagal jo charakterį. Tai išsimokės jums visiškai!