Asmenybės kūrybiškumas

Kiekvienas žmogus gimsta su unikaliais sugebėjimais, tam tikrais įžiebimais į tam tikras veiklos rūšis ir talentus. Kiekvieno žmogaus kūrybinis potencialas egzistuoja, bet ne kiekvienas siekia jį plėtoti per savo gyvenimą.

Kūrybos principas sukuria fantaziją ir fantaziją žmogaus protuose. Šis pradžia yra niekas, bet noras visada plėtoti, eiti pirmyn, pasiekti tobulumo. Kūno potencialo vystymasis gali sukelti žmogaus smegenų hiperaktyvumą, sąmonės netekimą, o dėl kūrybiškumo ir intelekto derinio žmonės gali generuoti genijus.

Žmogiškojo potencialo esmė

Individo kūrybinis potencialas yra jo vidinių jėgų branduolys, padedantis jam realizuoti save. Dalis savybių, lemiančių jos potencialą, formuojama genetiškai, iš dalies - vaiko vystymosi laikotarpiu, o likusi komponento dalis atsiranda skirtingais žmogaus gyvenimo laikotarpiais.

Taigi, žmogaus atmintis yra genetiškai įtvirtinta, jo mąstymo akutė (priklausomai nuo vaiko ir tolesnės plėtros sąlygų gali vystytis arba tapti nuobodu), jo fiziniai duomenys ir temperamentas.

Individo kūrybinio potencialo ugdymo sąlygos yra nustatytos nuo vaikystės, kai pastebimi pagrindiniai asmens charakterio bruožai ir jo psichologinės savybės, lemiančios tolesnę raidą. Gyvenimo sąlygų įtaka tam tikroms savybėms ir psichologinėms charakteristikoms sustiprėja arba susilpnėja, keičiasi geriau ar blogiau.

Visuotinai pripažįstama, kad asmens kūrybinio potencialo struktūra priklauso nuo asmens veiklos ir apibūdinama penkiais pagrindiniais potencialais:

  1. Komunikatyvi.
  2. Axiological.
  3. Epistemologinis.
  4. Kūrybingas
  5. Meno potencialas.

Kaip ugdyti kūrybiškumą?

Norint plėtoti savo potencialą, reikia tobulinti tokias savybes kaip:

  1. Iniciatyva.
  2. Gebėjimas judėti pirmyn.
  3. Pasitikėjimas savimi.
  4. Noras kuo labiau išnaudoti atsiradusias galimybes.
  5. Atneškite bylą iki galo.

Kūrybinio potencialo vystymo technologijos apima tokius pagrindinius komponentus kaip:

  1. Žmogaus kūrybinių gebėjimų vystymosi lygio diagnozė.
  2. Individo motyvacija.
  3. Sėkmingos plėtros ir tolesnio asmeninio potencialo realizavimo sąlygų kūrimas.
  4. Kontroliuoti šios veiklos kokybę.
  5. Planuojamų ir gautų sutapimų rezultatų patikrinimas. Gautų problemų peržiūra ir analizė.

Žmogus, jei nori tvirtai, gali klausytis vidinio balso, savarankiškai ieškoti galimybių, veiklų, kurios padėtų jam visiškai atrasti savo kūrybinį potencialą.