Vaikai yra mūsų ateitis, o jų auklėjimo klausimas yra labai rimtas. Įvairiose šalyse vyrauja jų savybės ir vaikų auklėjimo tradicijos. Yra daug atvejų, kai, atsižvelgiant į didelį tėvų norą gerą auklėjimą savo vaikui, taikomi metodai yra labai neveiksmingi. Ir tiesioginis įrodymas yra turtingas ir padorus šeimų, kuriuose gyvena savarankiški, savanaudiški vaikai. Šiame straipsnyje mes trumpai aptarsime šeimą prieš ikimokyklinį vaikų švietimą Japonijoje, nes šioje šalyje vaikų auklėjimo charakteristikos yra ryškios.
Japonijos vaikų auginimo sistemos bruožai
Japonijos ugdymo sistema leidžia vaikams iki 5 metų daryti viską, ko jie nori, ir nebijoti tolesnių bausmių už nepaklusnumą ar blogą elgesį. Japonijos vaikams šiame amžiuje nėra draudimų, tėvai gali juos įspėti tik.
Kai gimsta kūdikis, iš jo nukirsta nugarkaulio gabalas, išdžiovinamas ir įdėtas į specialią medinę dėžutę, ant kurios puošia žiedo gimimo datą ir motinos vardą. Tai simbolizuoja motinos ir vaiko ryšį. Galų gale, motina vaidina lemiamą vaidmenį jo auklėjime, o tėvas tik retkarčiais dalyvauja. Suteikti vaikus darželiams iki 3 metų amžiaus laikomas labai savanaudis, prieš šį amžių vaikas turi būti su savo mama.
Japonų metodas auginti vaikus nuo 5 iki 15 metų jau neleidžia vaikams tokios beribės laisvės, bet, atvirkščiai, jie laikomi labai griežtai, o per šį laikotarpį vaikai nustato socialines elgesio normas ir kitas taisykles. 15 metų amžiaus vaikas laikomas suaugusiu ir bendrauja su juo lygiomis teisėmis. Šiame amžiuje jis jau turėtų aiškiai žinoti savo pareigas.
Norėdami tobulinti vaiko psichinius gebėjimus, tėvai pradeda iš karto nuo jų gimimo. Motina dainuoja kūdikiui dainas, sako jam apie pasaulį aplink jį. Japoniškas vaiko auginimo būdas išskiria kitokią moralę,
Yra įvairių nuomonių apie Japonijos sistemos tinkamumą ir efektyvumą šalies realybėje. Juk ji Japonijoje vystėsi amžiuje ir yra neatskiriamai susijusi su jų kultūra. Ar ji bus tokia pat veiksminga ir tinkama tik tau.