Švietimo funkcijos

Švietimo procesas yra labai sudėtingas ir susideda iš daugelio komponentų. Todėl auklėjimo funkcijos yra gana įvairios ir skiriasi kiekvienai iš jų.

Apskritai, pagrindinės pedagogikos ugdymo proceso funkcijos yra šios:

  1. Kurti tam tikras sąlygas tiksliniam formavimui, taip pat tolesniam visuomenės narių ugdymui, kuris atitiktų jų poreikius mokymo procese.
  2. Palaipsniui atnaujinamas kultūros vertimas, kurį patvirtina vėlesnės kartos visuomenės gyvenimas visuomenėje.
  3. Skatinti aspiracijos integravimą, atskirų visuomenės narių santykius ir veiksmus bei jų tolesnį derinimą.
  4. Visų visuomenės narių pritaikymas nuolat besikeičiančiai socialinei situacijai.

Šiuo atveju kiekvienas švietimo tipas turi savo specifines funkcijas, mes išvardijame tik keletą iš jų.

Šeimos ugdymas

Pagrindinė šeimos ugdymo funkcija yra "šeimos", "motinos", "tėvo" sąvokų formavimas vaikystėje ir tolesnis giminystės santykių stiprinimas. Tai yra šeimoje, kad kūdikis formuoja pirmines vertybių dvasines ir materialines sąvokas, o tėvai įtakoja jų prioritetų išdėstymą.

Socialinis ugdymas

Pagrindinis socialinio ugdymo funkcija, kaip reiškinys apskritai, yra pats socializacijos procesas. Savo vaiko metu jis nuolat palaiko ryšius su bendraamžiais ir draugais.

Religinis ugdymas

Šio tipo ugdymas yra šventumo principas, kurio pagrindinis vaidmuo tenka emociniam komponentui - vaiko pagalba jis mokosi suvokti ir sekti savo religijos dvasines ir moralines vertybes.

Jūs vis tiek galite ilgai išvardyti auklėjimo ir susijusių funkcijų tipus, nes auklėjimas yra tęstinis procesas, kuris prasideda nuo vaiko gimimo ir tęsiasi visą gyvenimą. Kiekvienas žmogus nuolat moko ką nors pats ir moko kitus, ši sąveika yra visos švietimo esmė.