Laiko reikalavimai reikalauja ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojų ieškoti naujų mokymo ir informacijos teikimo metodų. Tai yra dėl to, kad reikia individualaus požiūrio į kiekvieną vaiką, kuris leidžia jums nustatyti jo interesus, sugebėjimus, kūrybinius talentus. Vienas iš būdų įgyvendinti šį reikalavimą - pristatyti vaikų darželyje integruotas pamokas.
Ką reiškia "integruota okupacija"?
Integruoto užimtumo sąvoka apima priėmimus, skirtus atskleisti tam tikros temos esmę, taikant jai kelias tarpusavyje besiplečiančias ir papildančias veiklas.
Integruoto užimtumo technologija ikimokyklinio ugdymo programoje leidžia iš esmės įvykdyti pagrindinį ikimokyklinio ugdymo užduotį - visiškai ir giliai atidaryti temą, bet tuo pat metu padaryti šią profesiją kaip galima trumpesnę. Tai leidžia neperkrauti vaikų ir palikti daugiau laiko kitai veiklai, pvz., Pėsčiųjų ir lauko žaidimams. Be to, tai daro teigiamą įtaką motyvacijai mokytis, nes integruotas užsiėmimas, be tiesioginės naujos medžiagos pateikimo, numato aktyvų vaikų įtraukimą į jį per žaidimo elementus, kurie, kaip žinoma, yra ikimokyklinio amžiaus pagrindinė veikla.
Integruotų klasių tikslai ir uždaviniai ikimokyklinėje mokykloje
Integruotos pamokos tikslas yra išsamus, sąmoningas koncepcijos, objekto ar reiškinio tyrimas, derinant veiksmus - kūrybinius, meninius, žaismingus, prieinamus šio amžiaus vaikams.
Integruotų klasių ikimokyklinio amžiaus vaikams uždaviniai:
- visuotinio pasaulio suvokimo formavimasis;
- savigarbos įgūdžių ugdymas ir naujos informacijos pritaikymas;
- vaiko įvedimas į meną, estetinio skonio formavimas;
- kūrybinių gebėjimų ugdymas.
Skirtumas tarp integruotos profesijos ir integruotos
Kartu su integruotais mokytojais taip pat naudojamos išsamios klasės. Šie du metodai turi daugybę bendrų bruožų - jie yra teminiai ir apima įvairius procesus. Tačiau kompleksinė okupacija taip pat apima atvejų įtraukimą į užduotį ir klausimus iš kitų disciplinų, siekiant visapusiškesnio ir visapusiško supratimo.
Pagrindinis skirtumas yra tai, kad integruotą profesiją labai sunku suskirstyti į įvairias veiklos rūšis, o integruotoje - akivaizdesnė ir kintanti.