Emocinė ikimokyklinio amžiaus vaikų raida
Gebėjimas suprasti kitų jausmus ir išreikšti savo yra svarbus visam žmogui. 4-5 metų amžiaus vaikas mokosi parodyti savo emocijas gestais, nuomonėmis. Jis kuria sudėtingesnius jausmus, pavyzdžiui, pavydą.
Empatijos, ty sugebėjimo įsijaudinti, atsiradimas yra svarbi ikimokyklinio amžiaus vaikų psichinės raidos dalis. Siekiant padėti vaikui išmokti suprasti ir valdyti emocijas, gali būti laikomasi šių sąlygų:
- nuolat bendrauja su bendraamžiais, ir svarbu, kad jie būtų tiek individualūs, tiek žaidimo ryšiai;
- Pasakų skaitymas leidžia mokyti kitų žmonių jausmų suvokimą, nes dažnai vaikai įsivaizduoja save kaip herojus, nerimauja dėl simbolių, jaučia emocijas;
- klausytis muzikos;
- istorijos vaidmenų žaidimai yra mokomi atsižvelgti į kitų žmonių situaciją, nuotaiką, nuomonę ir troškimą;
- būtina atkreipti dėmesį į darbą, kuris leidžia vaikui patirti emocijas, susijusias su jo pastangų rezultatu.
Ikimokyklinio amžiaus vaikų kognityvinė raida
Šiame etape vaikai aktyviai tobulina kalbą, klausa, tobulina spalvos ir formos suvokimą. Vienas iš pagrindinių aplinkinių žinių apie procesus yra vizija.
Taip pat būtina atkreipti dėmesį į kūdikio žodyno raidą ir gebėjimą išreikšti savo mintis. Reikėtų pažymėti, kad ikimokyklinio amžiaus vaikai labai gerai prisimena ne tik žodžius, bet ir frazes, sakinius.
Ikimokyklinio amžiaus vaikų pažinimo vystymui naudojama skirtinga veikla, tačiau geriau skirti pirmenybę žaidimui. Jos procese vaikas mokysis modelio situaciją, planuoti veiksmus ir juos reguliuoti. Nepamirškite apie kūrybinius užsiėmimus, tokius kaip modeliavimas, piešimas.
Tik integruotas požiūris paskatins darnią ir visapusiškai išvystytą asmenybę.